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Caderno de Exercícios Neuropsicológicos — Atenção
Produto digitalE-books

Caderno de Exercícios Neuropsicológicos — Atenção

Psicólogos, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionais e outros profissionais qualificados que trabalham na estimulação e reabilitação cognitiva. As atividades destinam-se a crianças em idade escolar, adultos e pessoas idosas, com seleção e adaptação das tarefas às capacidades e necessidades individuais, sob orientação profissional.

€10.00

Um recurso prático para trabalhar a atenção sustentada, seletiva, alternada e dividida. Inclui fichas em três níveis de dificuldade, orientações de aplicação, registos de progresso e soluções, num PDF pronto a imprimir.

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Produto digital — após a confirmação do pagamento, recebe o acesso por email com um link de download pessoal.

Descrição

**Caderno de Exercícios Neuropsicológicos — Atenção** Volume 1 · Coleção Cadernos de Estimulação Cognitiva Um recurso de apoio à intervenção profissional, com exercícios e orientações para trabalhar a atenção e relacionar o treino com as exigências do quotidiano. Da autoria de **Marília Rodrigues, Psicóloga**, este caderno da **Mundo da Psicologia** reúne fundamentação clínica, fichas práticas, estratégias de intervenção e instrumentos de registo. A edição revista apresenta **161 páginas**, com texto ampliado, parágrafos justificados, esquemas explicativos e índice clicável. **Quatro componentes da atenção** • **Atenção sustentada:** manter o foco durante uma atividade. • **Atenção seletiva:** identificar a informação relevante e lidar com distratores. • **Atenção alternada:** mudar entre tarefas ou regras diferentes. • **Atenção dividida:** responder a duas exigências em simultâneo. **O que inclui** • 75 fichas de exercícios organizadas em três níveis de dificuldade. • Enquadramento clínico e orientações para selecionar e aplicar as atividades. • Plano de intervenção sugerido de 12 sessões, ajustável às necessidades individuais. • Adaptações para crianças e pessoas idosas. • Casos clínicos ilustrativos. • Atividades sem papel para introduzir as sessões ou diversificar o treino. • Formas paralelas de algumas tarefas para apoiar o acompanhamento da evolução. • Folhas de psicoeducação para o paciente e a família. • Tarefas para casa e estratégias de aplicação no quotidiano. • Registos de sessão, progressão, objetivos e reavaliação. • Soluções para consulta pelo profissional. • Certificado de conclusão, espaço para notas clínicas, glossário e referências bibliográficas. **Três níveis de dificuldade** O nível de iniciação apresenta estímulos maiores, menor quantidade de distratores e regras mais simples. O nível intermédio aumenta a complexidade das tarefas. O nível avançado inclui maior densidade de estímulos, alvos múltiplos ou mudanças de regra. Esta organização permite selecionar as fichas em função das capacidades, da escolaridade, da fadiga e dos objetivos de cada pessoa. **Para quem se destina** Destina-se a profissionais qualificados que desenvolvem intervenção na área da estimulação e reabilitação cognitiva. Inclui orientações de adaptação para adultos, pessoas idosas e crianças, devendo a utilização ser ajustada às características e necessidades individuais. As folhas para pacientes e familiares permitem dar continuidade às estratégias trabalhadas em sessão, com orientação profissional. **Da sessão para o quotidiano** O caderno propõe relacionar os exercícios com objetivos funcionais, como acompanhar uma conversa, ler sem perder o fio, organizar uma tarefa ou retomá-la depois de uma interrupção. Inclui estratégias de organização do ambiente, gestão de pausas e autoinstrução, para apoiar essa ligação entre o treino e a vida diária. **Formato e conteúdo da compra** • Um ficheiro PDF com 161 páginas. • Português de Portugal. • Formato A4, preparado para impressão. • Índice clicável para facilitar a consulta digital. • Produto exclusivamente digital, sem envio de exemplar físico. • Não inclui acompanhamento individual. **Licença de utilização** A aquisição permite ao profissional imprimir e reproduzir as fichas, sem limite de cópias, para utilização com os seus próprios pacientes e clientes, em contexto clínico, educativo ou domiciliário. Não é permitida a revenda, a partilha do ficheiro digital, a sua publicação em plataformas online ou a integração noutros produtos sem autorização escrita da autora. **Nota sobre a utilização clínica** Este caderno é um material de estimulação e reabilitação cognitiva. Não constitui um instrumento de avaliação psicométrica, não dispõe de dados normativos e não deve ser utilizado para estabelecer diagnósticos. Os registos de tempo, acertos e erros destinam-se a acompanhar a evolução individual. A seleção das atividades, a progressão entre níveis e a interpretação do desempenho devem ser realizadas por um profissional qualificado, no âmbito de um plano de intervenção individualizado. **Autoria:** Marília Rodrigues, Psicóloga Clínica e Educacional **Edição:** Mundo da Psicologia

Como utilizar

Descarregue o PDF e imprima as fichas que pretende trabalhar. Selecione o componente da atenção e o nível de dificuldade de acordo com as capacidades, a escolaridade, a fadiga e os objetivos da pessoa. Explique a tarefa e faça um exemplo antes de começar. Durante a atividade, observe as estratégias utilizadas, registe os acertos e os erros e introduza pausas quando necessário. O tempo pode ser registado, evitando criar pressão excessiva. No final, consulte as soluções e converse sobre as dificuldades e as estratégias que ajudaram. Relacione o exercício com situações do quotidiano e utilize os registos para acompanhar a evolução individual. As tarefas para casa devem consolidar competências já trabalhadas em sessão. A seleção das fichas e a progressão entre níveis devem ser orientadas por um profissional qualificado.